① 中國銀行開展員工道德風險案例警示教育活動總結
強調安全與防範的重要性。
沒有範文
以下供參考，
主要寫一下主要的工作內容，如何努力工作，取得的成績，最後提出一些合理化的建議或者新的努力方向。。。。。。。
工作總結就是讓上級知道你有什麼貢獻，體現你的工作價值所在。
所以應該寫好幾點：
1、你對崗位和工作上的認識2、具體你做了什麼事
3、你如何用心工作，哪些事情是你動腦子去解決的。就算沒什麼，也要寫一些有難度的問題，你如何通過努力解決了
4、以後工作中你還需提高哪些能力或充實哪些知識
5、上級喜歡主動工作的人。你分內的事情都要有所准備，即事前准備工作以下供你參考：
總結，就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總評價、總分析，分析成績、不足、經驗等。總結是應用寫作的一種，是對已經做過的工作進行理性的思考。
總結的基本要求
1．總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。
2．成績和缺點。這是總結的主要內容。總結的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的；缺點有多少，表現在哪些方面，是怎樣產生的，都應寫清楚。
3．經驗和教訓。為了便於今後工作，必須對以前的工作經驗和教訓進行分析、研究、概括，並形成理論知識。
總結的注意事項：
1．一定要實事求是，成績基本不誇大，缺點基本不縮小。這是分析、得出教訓的基礎。
2．條理要清楚。語句通順，容易理解。
3．要詳略適宜。有重要的，有次要的，寫作時要突出重點。總結中的問題要有主次、詳略之分。
總結的基本格式：
1、標題
2、正文
開頭：概述情況，總體評價；提綱挈領，總括全文。
主體：分析成績缺憾，總結經驗教訓。
結尾：分析問題，明確方向。
3、落款
署名與日期
② 你認為當前在公司各單位開展廉潔自律教育月活動的成效如何應當如何進一步加強和
為確保教育效果，各單位在三方面下了工夫：
一是領導重視。在帶頭學習、率先垂範上下工夫。在活動中，各級領導幹部以身作則，帶頭學習，自覺接受教育，起到表率作用。在各級領導的帶動下，廣大黨員幹部職工積極參與，形成濃厚的學習氛圍。據統計，參加本次教育活動的總人數為5826人，其中處以上幹部176人，均達到了應參加人數的99%以上。
二是注重實際，突出重點，在加強針對性上下工夫。各單位根據本單位的實際，把各級領導幹部以及重要部門、重點崗位的人員作為重點教育對象，採取具體措施讓他們多學一點，學深一些，提高他們的思想認識。確定重點學習內容，開展有針對性的教育，解決了工學矛盾，促進了工作。與實際工作和其他活動相結合，針對問題開展學習教育。把教育活動與領導幹部作風建設活動結合起來，與精細化管理工作結合起來，與「三服務一促進」和「政風行風評議」活動結合起來，與效能監察結合起來，與查找工作制度上存在的問題和改進工作結合起來，既使黨員幹部受到廉潔自律教育，又促進了工作的開展，做到了學習工作兩不誤。一些單位結合本系統發生的案件討論學習，並以身邊案例為鑒，對工作進行認真梳理，找出容易產生腐敗的薄弱環節，制定相應預防措施，增強了學習效果。還有的單位針對易發腐敗部位組織大家進行討論，制定了防範措施，規范了管理，完善了監督機制，進一步促進了反腐倡廉工作。
三是創新形式，豐富內容，在增強教育的吸引力和感染力上下工夫。廣州海運舉辦了反腐倡廉專題教育報告會，邀請了廣州市檢察院職務犯罪預防處處長范虹作報告，報告以典型案例介紹了近年來職務犯罪的情況，使與會各單位領導班子成員和黨員幹部250多人受到深刻的警示教育。此外，為配合這次教育活動的開展，廣州海運紀委准備了四十多部警示教育錄像片供廣大幹部職工觀看學習。據統計，在教育活動中，播放警示教育錄像片共105場，觀看人數達5000多人次。
在教育活動中，有的單位把正面教育與警示教育緊密結合，通過召開模範人物先進事跡報告會等方式，對黨員幹部職工進行正面教育，使廣大黨員幹部職工樹立廉潔奉公為榮，貪污腐敗為恥的觀念。有的單位為了強化警示教育效果，組織公司全體黨員和科以上幹部及多經公司經理、書記等到監獄開展警示教育，使黨員幹部深切感受腐敗分子因腐敗而付出的沉重代價。一些單位組織召開視頻會議和報告會，邀請廣州市檢察院和海珠區檢察院的領導為各級領導班子成員、多經公司經理以及經營、人事、財務等重要部門和重點崗位人員作了預防職務犯罪的報告，使大家受到了深刻的教育。一些單位還通過牆報、廠內區域網以及廣播等形式，擴大反腐倡廉宣傳。還有的單位通過組織領導幹部、部門負責人填寫《反腐倡廉教育活動開展情況反饋表》或寫心得筆記等方式，促進各級領導幹部的學習，收到了較好效果。
③ 當前開展黨風廉政教育月活動是否有成效
當然有。
以「堅定信念、發揚傳統、廉潔從政」為主題，大力開展先進典型示範教育和警示教育，發揚「新疆精神」，踐行「新疆效率」，創新載體，突出特色，扎實開展活動，取得明顯成效。一是把學習貫穿於教育月活動始終。組織全體幹部職工認真學習中紀委十七屆六次全會和自治區、自治州、縣紀委工作會議精神，認真學習黨史、《廉政准則》以及《廉政准則實施辦法》等黨紀政紀條規及反腐倡廉重要文件規定。通過採取自學、集體學習、上黨課、收看電教片、記學習筆記、撰寫學習體會、座談討論等相結合的方式，保證了學習時間和效果。二是全面推進廉政風險防控管理。為推動做好廉政風險防範管理工作，縣經貿委認真傳達學習了縣委的安排部署，成立了領導小組，研究制定了實施方案，進行了深入動員。結合經貿委工作實際，切實查清崗位職責，分類梳理容易產生腐敗行為的風險內容及表現形式，重新繪制業務工作流程圖，確定了在行政審批、行政執法、財務管理、社保補貼、申報、發放等方面實施風險監控，並在政務公開欄上進行主動公開。三是提高行政效能，促進作風轉變。教育月期間，縣經貿委廣泛開展「新疆精神」大討論活動，讓「愛國、感恩、勤勞、互助、開放、進取」12字精神成為全體幹部職工的共識，成為推進跨越式發展和長治久安的強大精神動力，更加自覺地踐行「新疆效率」，提升行政效能，轉變工作作風。
④ 「作表率,我們怎麼辦」 警示教育的成效和特色做法
作表率是一種先鋒意識和模範行為，體現為在行動上先於一般黨員幹部和普通群眾。「領導」一詞的構成和含義很值得琢磨：「領」者，率領之義也；「導」者，引導之義也。不難發現，這兩個字都包含了「領先」或「率先」的意思。從這個角度說，「先行一步」就是當領導、作表率的題中應有之義。具體來說，就是要求一般黨員幹部和普通群眾做到的，領導幹部自己必須先做到；要求一般黨員幹部和普通群眾不做的，領導幹部自己必須先不做。「先」字很重要：做到了先想一步、先干一步，才能形成榜樣和示範，發揮引領和導向作用；如果不能在思想和行動上走在前面，也就無所謂「領」和「導」。革命老人謝覺哉曾說過，「要廣大群眾跟著我們走，不是命令或統治他們，而是靠黨員的模範作用。」我們常說，喊破嗓子不如作出樣子，講的就是這個道理。作表率是一種責任意識和負責行為，體現為在標准上高於一般黨員幹部和普通群眾。責任幾乎人人都有，非獨領導幹部為然。但相對於一般黨員幹部和普通群眾來說，領導幹部肩負的責任更為重大。作為黨和國家事業的領導者、組織者、推動者，領導幹部對於一個地方、部門或單位的發展承擔著重大責任、發揮著重要作用。領導幹部的責任意識如何、履職情況怎樣，會對一般黨員幹部和普通群眾產生示範和導向作用，從而在相當程度上決定著一個地方、部門或單位的工作作風和成效。正因為如此，我們常把領導幹部稱作「負責人」，正職領導幹部或「一把手」更是被稱為「第一責任人」。有什麼樣的責任，就需要什麼樣的工作標准。領導幹部重任在肩，自然需要在政治覺悟、思想水平、道德修養、業務能力等方面具有比一般黨員幹部和普通群眾更高的標准和追求。作表率是一種紀律意識和自律行為，體現為在要求上嚴於一般黨員幹部和普通群眾。行動上的「先」、標准上的「高」，體現在思想認識上，就是要求上的「嚴」。嚴於律己是一種境界，也是一種態度。鄧小平同志曾經說過：「我出來工作，可以有兩種態度，一個是做官，一個是做點工作。我想，誰叫你當人呢，既然當了，就不能夠做官，不能夠有私心雜念，不能夠有別的選擇。
⑤ 通過開展黨風廉政主題教育活動取得的成效有哪些
一是組織學習對照活動，促進黨員幹部作風得到轉變。各單位採取組織中心組學習、支部學習和召開專題會議、利用網路載體組織自學等多種形式，大力宣傳十七屆五中全會、十七屆中央紀委第六次全會精神，二是開展警示教育活動，促進黨員幹部思想得到凈化。各單位分別組織本單位科級以上黨員幹部及關鍵崗位人員到警示教育基地，觀看監區現場、聽取犯人現身說法；組織觀看反面典型電教片；深入到大悟、紅安革命聖地參觀學習，進行傳統體驗教育；組織開展勤廉先進個人、優秀共產黨員評選活動，召開先進事跡報告會，開展典型引導教育；利用網路、櫥窗、板報等形式宣傳勤廉先進個人，倡廉潔正氣、樹廉政新風。通過正反兩方面教育，黨員幹部心靈受到沖擊，靈魂受到震撼，思想得到凈化，覺悟得到提升。
⑥ 中小金融機構案件風險防控學習心得體會一篇,要求600字以上!
學習中小金融機構案件風險防控的心得體會
近階段發生的不少違法違規金融案件，給銀行的信譽和社會形象帶來了較大的不利影響，同時銀行機構對操作風險的識別與控制能力不能適應業務發展的問題突出，為進一步增強員工防範操作風險的意識，促進員工掌握風險防控要點，扎實推進案件防控治理工作，提高案件防控水平，開展了中小金融機構案件風險防控的集中學習，經過一段時間的學習，本人對案件風險有了更深的認識。
銀行案件風險遍布於所有銀行機構，近年來我國銀行業案件在農村中小金融機構發生居多，案件引發的原因，追究而言歸結為：
1、思想認識不充分，對案防重視不夠。
近年來，大部分銀行注重業務開展，忽視了案件防範，一手硬一手軟的現象得不到徹底改觀，尤其在基層銀行，任務至上，片面追究幾項主要業務指標的考核，不重視內部管理、安全教育和責任意識，甚至欺上瞞下或走過場形式學習。
2、教育培訓不重視，部分員工行為失范。
許多銀行不能夠正確認識員工政治、文化和業務素質狀況，忽視員工相關規章制度、業務知識、操作技能和風險防範等應知應會的培訓，員工思想道德水準、法律法規觀念得不到凈化和提高，遵紀守法的自覺性和防腐拒變能力較差，許多金融機構的案件都是因為對員工的思想和不良行為教育、管理、監督和約束不夠，未能及時發現和糾正指導而產生的。
3、選人機制不科學，重要崗位用人失察。
在人員選用上，重關系輕品行，重「社會能力」輕專業水平，誰能拉來客戶、業務，誰就能得到提拔重用，就可以拿高薪酬。缺乏對高管人員及重要崗位人員日常考核和履職效果評價，對其思想、行為變化缺乏監督約束，特別是對異常行為視而不見或見而不察，讓有問題的人長居關鍵崗位，為將來埋下後患。
針對以上的問題，經過學習與思考，本人覺得可以從以下幾方面入手，以提高案件防控的實效性：
1、樹立「以人為本」，提高思想教育水平。
案件防控首要解決的就是一個人的意識問題，應該使大家認識到，制度並不是用來看的，而是用來指導實際工作的。特別是案件專項治理的典型案例，對每一位員工都應該有很強的震憾，模範地遵守內控制度，不僅僅是對自身的愛護，也是對他人的負責。
有組織、有計劃地開展對員工的政治思想教育、職業道德教育、法律和犯罪案例警示教育，引導員工牢固樹立正確的人生觀、價值觀，培養愛崗敬業的思想意識、誠實守信的職業操守，嚴守法律底線，增強遵紀、守法、合規和風險意識。加強對員工的崗位培訓，不僅要培訓崗位職責、業務知識、業務技能，還要培訓日常業務操作風險的識別、防範技能，提高員工的綜合素質，培養良好的企業文化、風險文化、合規文化，增強遵紀守法的自覺性。做好人的思想工作，真正使每一位員工從思想上重視，從行動上自覺。
2、嚴肅工作紀律，提高違章違紀的代價。
有章不循、不能將制定各項內控制度的良好初衷落到實處，是導致各項案件發生的主要原因。有了良好的制度，更要有一批模範執行制度的人予以落實，才能夠收到良好的效果。因此，要加強各項內控制度落實情況的後續跟蹤和監督工作，對於嚴重違反內控制度的要嚴厲予以處理，要讓每一位違章違紀的員工付出沉重的代價，讓其有切身之痛，嚴重的更應清理出農商行隊伍。
3、加強對案防工作的監管。
每一件有內部員工參與的案件背後，無不有作案人長期處心積慮的身影，他們正是利用了工作機制上存在的一些問題，精心准備，伺機作案。監管部門要加強對中小金融機構風險分析，對轄內機構風險點進行提示或實施現場檢查，建立常態化地監督制度，督促轄內機構增強風險意識，監督落實監管案防部署和要求。對管理鬆散、內控不力、風險突出、案件頻發的機構及高管人員，要及時採取監管促使。監管不力的，嚴格按照有關規定追究監管人員的責任。
同時，在日常工作中要不斷加強自我學習，提高自身素質，把風險防範貫穿於具體工作的始終，自覺的把行業管理和自身的自律有機結合起來，明確崗位職責，增強自我執行制度的自覺性，增強自我思想道德和業務理論水平，構建牢固的思想防線，做一名優秀的員工。
我十分珍惜我這份來之不易的工作，以前我認為作為一名普通員工，只要盡職盡責、安份守紀、保質保量地做好每一天的工作就行了。通過學習，我認為光這樣做還不夠，還應該具有敏銳的觀察力，智慧的頭腦，在工作中和一起共事的同事共同堅持制度，嚴格按照各項規章制度辦事，才能有效地抑制案件發生。
文庫里有很多 你可以看看