『壹』 金融行業與教育培訓行業那個更有前景
論行業前景的話，兩者都差不多，但金融行業要好很多，目前培訓行業經過快十年的爆發式成長，已經有洗牌的跡象。但金融行業在中國來說還是剛起步，有壓力但也有很大的機遇`
『貳』 首控集團原本是做金融服務，現在是打算轉行到教育行業嗎
我們學校跟首控集團有合作，所以知道一些情況。首控集團目前朝著業務多元化的方向邁進，以教育投資為基石，金融服務及教育運營為支撐，三駕馬車並駕齊驅、有機互動，打造成為具有全球影響力的教育金融服務集團，致力投資及整合優質的教育企業，並為教育機構提供投融資管道及咨詢服務，將教育產業與資本市場連接，實現教育企業價值發現與增值。
『叄』 教育消費金融的市場有多大
教育消費金融的市場是有多大呢？毫不誇張的說，萬億級！何以見得呢？首先，從以上內容不難發現，教育是國情，是一個種族的根本，國家的發展離不開教育。其次則是本質，教育+消費金融是典型的產業優勢互補，所產生能量是無法估計的。
有許多媒體在網路上暴露教育消費金融的一些弊端和貓膩。小編覺得，但凡是個產業，必定會有其不足之處，但不可以一棒子打死。需要理性看到。發現問題是好事，只要能夠解決即可。畢竟教育是根本，是利好的，無論對於個人、家庭還是國家，都是值得鼓勵的行徑。之所以會被判定為有貓膩，主要原因還是在於消費金融環節上出現了一些問題。
教育消費金融的市場是可以預見的。但面對各種亂象，成立行業自律機構，明確監管定位補位，提倡誠信行業操守都是必要的，隨著互聯網的持續滲透，教育消費金融市場格局將面臨洗牌。風控能力強的平台將在市場上大有作為，而風控能力不足的平台將逐漸淡出市場。只要整個行業能夠共同努力，相信未來教育消費金融將大有所為。
『肆』 什麼是金融教育
什麼是金融教育？
金融教育不是大學課堂里的金融專業教育，而是一種掃盲性質的金融知識普及。
為什麼要搞金融教育？
1、金融作為市場經濟的重要系統，已經成為我們生活的必須，金融知識和運用金融工具的能力已經成為生活的基本技能。如果不會運用金融工具，就無法參與市場經濟活動，也就無法分享市場經濟的福利，甚至無法生存。例如，如果不懂得保險和養老金的安排，你退休後的生活可能會遇到極大的困難。因此，我們要讓孩子們從小就懂得金融的基本知識，如同要讓他們懂得基本的衛生知識和性知識。中國人以前是不能公開談論性的，也不能宣揚如何理財。如今性教育和艾滋病知識已經成為學校教育的組成部分，有專門的課程。但是，金融知識依舊沒有得到足夠的重，沒有系統的課程和教材。
2、當今世界經濟社會正在發生飛速的變化，以往的知識已經不能適應這些變化。比如在中國，計劃經濟時代的人們都是靠工資收入生活，老了由國家提供退休金，病了有公費醫療，一切都是政府在安排，個人不必為養老和看病操心。如今除了公務員，國家不再負責養老，公費醫療也逐步取消，代之以養老保險和醫療保險，但是很多人在觀念上還沒有轉變，不知道要為自己購買醫療保險和養老保險。即使有了保險的意識，如何對醫療和養老做最佳的安排，也不是每個人都很清楚。在國外，金融市場日夕萬變，風險無處不在，但是很多投資者缺少風險控制的知識，甚至有些國家的管理者也缺乏風險防範的意識，以至造成個人和國家的損失甚至引發金融金融危機。因此，普及金融知識，是增進個人財富和保障個人生活的需要，也是保持國家金融穩定和社會發展的需要。
3、我國存在著很大的城鄉差別，廣大的農村地區特別是偏遠落後地區還有真正參與市場經濟的發展並從中收益，那裡更加缺少金融知識。越來越多的農村人口進城務工，他們也缺少在城市生活的知識和經驗，其中也包括金融知識。針對這些地區和人口，急需進行金融知識的掃盲。金融知識的普及，也是普惠金融體系建設必不可少的重要方面。
如何開展金融教育？
1、金融教育一定要從娃娃抓起。如吳曉靈行長所說，金融教育不單純是一種知識傳遞，更是一種價值觀和人格的培養，而人格和世界觀培養的最好時期是在小學和初中階段。
2、作為一種基本的生活技能和知識的普及，肯定不能當作理論知識來提供，也不能停留在課堂里。這次會議上很多機構展示了多種形式的金融育方案，特別是利用互聯網的一些游戲和課程，非常吸引人。
2、但是一定要由國家開發系統的課程和教材，普及到所有的學校，包括貧困地區的學校。國家還應該對各種金融教育的機構和內容進行必要的監管，保證其健康發展。
3、還應該有社會的廣泛參與，對孩子的金融教育必須首先要做家長的教育，先讓家長掃盲。
4、還要培養金融教育的師資力量，這是一個艱巨的挑戰。
金融教育與小額信貸是什麼關系？
1、小額信貸的客戶是貧困和低收入人群，在中國，他們往往更缺乏金融知識。他們之所以很難得到金融服務，一方面是因為傳統金融機構的制度障礙，另一方面也有這些人群不了解金融服務的因素。因此，在提供金融服務的同時，也需要對小額信貸客戶提供金融知識教育。我國NGO形式的小額信貸的管理人員大多是從政府系統出來的，也缺少基本的金融知識和經驗，同樣需要普及金融知識，而不只是簡單地接受小額信貸管理的知識，這樣才能更好地為客戶提供服務。
2、小額信貸活動本身就是一種金融教育過程，是讓客戶在接受金融服務的同時了解金融知識，培養信用觀念，掌握信貸、存款、保險等技能，防範各種形式的風險，實現自身利益的最大化。
『伍』 教育培訓 金融 互聯網三個行業那個發展前景是比較大的
教培啊，看各地教育部門的政策，說真的，與其讓那些不專業的把家長錢賺了，不如讓老師去做，這是觀念的問題，學生的時間很寶貴，被垃圾教培佔用了是很可惜的。
你說的金融是哪個層次的？如果是現在所謂網貸這樣的，現在野蠻生長，必然會有政策修正的。
互聯網就更廣泛了。
『陸』 什麼是教育金融
我找到的，不知道對你有沒用：
原教育投入體制由財、稅、費、產、社、基等渠道組成.隨著社會主義市場經濟體制的逐步完善與教育投入實踐的發展,教育貸款(包括助學貸款)、教育儲蓄、教育保險、教育信託等形式的教育金融成為學校與學生(家長)籌集教育資金的新舉措,教育債券、教育彩票、教育股票、教育銀行也成為教育界與社會各界的熱門話題.本文認為,教育金融是完善教育投入體制的重要措施.
『柒』 教育行業和金融行業的財務管理有何不同
考且財管計同門東西共通 財管業蠻錯需求蠻事財務類管理類金融、保險、銀行類等行業三本沒三本主要要考些用證書體現能力
『捌』 為什麼要投資教育行業
面向幾億人的to C市場，大部分教育仍是公辦體系提供
科技推動教育形式變革，個性化、在線化、智能化已到來
經濟結構轉型帶動人才結構轉型，職業教育帶來新機遇
金融的產業場景化趨勢無可阻擋，幾何要做教育領域金融服務商
『玖』 銀行可以為教育培訓行業提供哪些金融服務
可以有貸款，助學金，政府的扶貧等相關工作。
『拾』 金融行業和教育行業，哪個互聯網滲透率，使用率更高哪裡有相關數據么
整體還是金融的滲透更高